Bildungsdokumentation- Portfolio

Unsere gewählte Methode der systematischen Dokumentation der Bildungs- und Entwicklungsschritte, halte wir, in dem für jedes Kind angelegten Portfolio- Ordner, dass sogenannte „ICH-Buch“, fest.

Darin werden für die Kinder eigene Fortschritte über Lerngeschichten sichtbar gemacht und festgehalten. Ziel ist es bei dem Kind ein Bewusstsein für seine eigenen Lernwege anzulegen, denn daraus erwächst eine innere sicherere Haltung für zukünftige Lernerfahrungen. Es erfährt somit eine ganz besondere Anerkennung und Wertschätzung in seinem Tun. Diese Dokumentationen dienen uns immer wieder dazu, zu einer Einschätzung zu gelangen, was das einzelne Kind braucht und stehen uns als wichtige Grundlage für den Austausch mit den Eltern zur Verfügung.  Auch die Eltern können das „ICH- Buch“ erweitern und ergänzen und entsprechende Ereignisse und Entwicklungsschritte ihres Kindes aus Elternsicht festhalten. Das Kind hat immer den freien Zugang zum eigenen „ICH-Buch“. Es regt zur Kommunikation und zum Austausch an. Das „ICH-Buch“ ist eine Sammlung der kompletten Kitazeit und wird am Ende dieser, den Kindern als wertschätzende „Kostbarkeit“ ihrer ganz individuellen Entwicklung, mit auf dem weiteren Lebensweg gegeben.